cogito ergo sum
| Остання атестація 06-04-2023 | |
| Кваліфікаційна категорія | Спеціаліст вищої категорії |
| Кваліфікаційна категорія методиста | методист I категорії |
| Підвищення кваліфікації | |
| Фізичне та ментальне здоров’я людини: принципи життєстійкості у кризових умовах (30) | 01-2025 |
| «Створення сучасного освітнього середовища (з уточненням категорій, напрямів, компетентностей тощо)» (за Концепцією «Нова українська школа») . (30) | 05-2024 |
| «Змішане навчання: виклики сьогодення». (30) | 06-2023 |
2025
2024
2023
2021
2019
2018
2017
2016
Драч Микола Валентинович
Народився у мальовничому селі Тетірка колись Червоноармійського/Пулинського району, а нині Житомирського району 03.11.1989 року. У рік запровадження гривні як національної грошової одиниці - 1996 - пішов до першого класу місцевої школи, яку успішно закінчив у 2007 році.
Вищу освіту здобув у двох закладах:
Житомирський державний університет імені Івана Франка протягом 2007-2012 рр. за спеціальністю Історія, здобувши кваліфікацію “Історик. Викладач вищого навчального закладу І-ІІ р.а.”
Національний авіаційний університет 2013-2016 рр. за спеціальністю Право, здобувши кваліфікацію “Юрист”.
У 2012 році розпочав свій професійний шлях у найкращому медичному коледжі в Україні:
2012-2014 - диспетчер навчальної частини, викладач
2014-2018 - методист навчальної частини, викладач
2018-2019 - завідувач відділення “Лікувальна справа”, викладач
2019-сьогодні - заступник директора з навчальної роботи, викладач
| Предмет | Групи |
|---|---|
| 2025-2026 н.р. | |
| Громадянська освіта | Л52, Л51 |
| Громадянська освіта | С87 |
| Історія та культура України | Л52, Л51 |
| Історія та культура України | С87 |
| Історія України | С88 |
| Історія України | Л53 |
| Основи біоетики та філософії | С87 |
| Основи біоетики та філософії | Л52, Л51 |
| 2024-2025 н.р. | |
| Громадянська освіта | Л49, Л50 |
| Громадянська освіта | С86 |
| Історія та культура України | Л49, Л50 |
| Історія та культура України | С86 |
| Історія України | С87 |
| Основи біоетики та філософії | Л49, Л50 |
| Основи біоетики та філософії | С86 |
| Основи філософських знань | Л46 |
| Основи філософських знань | С84 |
| Основи філософських знань | С83 |
| 2023-2024 н.р. | |
| Громадянська освіта | С85, С84 |
| Громадянська освіта | Л47, Л46 |
| Історія та культура України | С85, С84 |
| Історія та культура України | Л47, Л46 |
| Історія України | Л50 |
| Історія України | С86 |
| Основи філософських знань | С82 |
| Основи філософських знань | Л45 |
| Основи філософських знань | Л48 |
| Соціологія | С83 |
| 2022-2023 н.р. | |
| Географія | Л46 |
| Історія України | Л46 |
| Історія України | С83 |
| Історія України | С84 |
| Культурологія | С83 |
| Основи економічної теорії | Л45 |
| Основи економічної теорії | С83 |
| Основи філософських знань | С81 |
| Основи філософських знань | Л44 |
| Соціологія | С82 |
| Соціологія* | Л45 |
| 2021-2022 н.р. | |
| Громадянська освіта | Л45 |
| Громадянська освіта | С83 |
| Історія України | С83 |
| Історія України | С82 |
| Основи економічної теорії | Л44 |
| Основи економічної теорії | С82 |
| Основи філософських знань | Л43 |
| Основи філософських знань | C80 |
| Соціологія | С81 |
| Соціологія | Л43 |
| Соціологія* | Л44 |
Тем для тестування 160
Кількість питань 2587
| № | Предмет | Електронний підручник |
|---|---|---|
| 1 | Основи філософських знань | 93.53% |
| 2 | Громадянська освіта | 100% |
| 3 | Історія України | 95.57% |
| 4 | Громадянська освіта | 100% |
| 5 | Історія та культура України | 99.75% |
| 6 | Основи філософських знань | 99.32% |
| 7 | Основи біоетики та філософії | 98.64% |
| 8 | Історія та культура України | 98.5% |
| 9 | Основи філософських знань | 97.73% |
| 10 | Основи біоетики та філософії | 98.64% |
| 11 | Історія України | 97.64% |
| 12 | Історія України | 96.04% |
- Драч М. В. Реалізація внутрішньої системи забезпечення якості освіти у медичному фаховому коледжі. Актуальні питання лабораторної діагностики, медсестринства, реабілітації та громадського здоров’я: зб. матеріалів ІІІ наук.-практ. конф. з міжнародною участю (м. Житомир, 25 квітня 2025 р.). Житомир, 2025. С. 24–26.
- Драч М. В. Здійснення права на медичну допомогу в період дії режиму воєнного стану: окремі аспекти. Проблеми цивільного права та процесу: тези доп. учасників наук.-практ. конф., присвяч. 98-й річниці від дня народження О. А. Пушкіна (м. Вінниця, 19 травня 2023 р.). Вінниця: ХНУВС, 2023. С. 346–349.
- Драч М., Кузнєцов П., Олексієнко С. Алкоголь та тютюнопаління – медико-соціальна проблема сьогодення. Гуманітарний простір науки: досвід та перспективи: зб. матеріалів ХХХІV Міжнарод. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Переяслав, 10 січня 2022 р.). Переяслав, 2022. Вип. 34. С. 193–197. 16.
- Драч М. В. Міждисциплінарні зв’язки дисципліни «Соціологія» у професійній підготовці молодших бакалаврів / М. В. Драч // Стратегії та технології навчання молоді і дорослих: матеріали VІІІ Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. «Сучасна українська освіта: стратегії та технології навчання молоді і дорослих»: зб. наук. праць (Переяслав, 25 лютого 2021 р.). – Переяслав (Київ. обл.): Домбровська Я. М. – 2021. – С. 52 – 58.
- Драч М.В. Вплив навчальної дисципліни "Основи філософських знань" на формування аксіологічних фахових орієнтацій студентів-медиків/М.В.Драч//Гуманітарний простір науки: досвід та перспективи:матеріали ХХ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції:зб.наук.праць (Переяслав-Хмельницький, 18 лютого 2019р.).– Переяслав-Хмельницький, 2019.– №21 – с. 255–257.
- Драч М.В. РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ЯК ПРОГРЕСИВНИЙ ЕЛЕМЕНТ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ/М.Драч//Інноваційні аспекти підготовки фахівців в умовах модернізації освітнього простору: матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції:зб. наук.праць (Новоград-Волинський, 20 квітня 2018 р.).- Новоград-Волинський, 2018. ‒ Вип. 1. ‒ С.222-228.
- Драч М. В. Соціально-психологічний та професійно-педагогічний аспекти комунікативного компоненту у системі «викладач-студент» під час навчальної діяльності / М. В. Драч // Теоретичні і методичні засади розвитку і самовдосконалення особистості педагога-новатора в контексті модернізації нової української школи : зб. наук.-метод. праць. – Житомир : Вид. Євенок О. О., 2017. – С. 117 – 121.
- Драч М. Формування пізнавального інтересу у студентів під час занять з предмету «Соціологія» / М. Драч // Гуманітарний простір науки: досвід і перспективи: матеріали ІХ Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. : зб. наук. праць (Переяслав-Хмельницький, 27 лютого 2017 р.). – Переяслав-Хмельницький, 2017. – № 9 – С. 135 – 139.
- Драч М. В. Роль комунікативного компоненту у системі «викладач-студент» під час навчальної діяльності / М. В. Драч // Актуальні питання підготовки майбутніх фармацевтичних та медичних фахівців в умовах сучасної освіти: матеріали І Всеукраїнської наук.-практ. інтернет-конф. : зб. наук. праць (Житомир, 24 березня 2016 р.). – Житомир, 2016. – Вип. 1. – С. 76 – 78.
2025
2023
2022
2021
2019
2018
2017
2016
2022
Почесна грамота Новоград-Волинської міської ради
Інші
Драч М.В. "Алкоголь та тютюнопаління - медико-соціальна проблема сьогодення"/М.В.Драч//Гуманітарний простір науки: досвід та перспективи:матеріали 34-ої Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції:зб.наук.праць (Переяслав, 10 січня 2022р.). – Переяслав, 2022.– №34 – с. 193-197 8
Сертифікат
2021
Онлайн-семінар з підготовки працівників (внутрішньокорпоративних експертів), відповідальних за підготовку до акредитаційної експертизи закладів фахової передвищої освіти 30
ДетальнішеСертифікат
Подяка управління освіти і науки Новоград-Волинської міської ради
Інші
Розвиток професійних компетентностей сучасного педагогічного працівника 30
Дистанційний курсСертифікат
Сучасна українська освіта: стратегії та технології навчання молоді і дорослих 6
Сертифікат
Інноваційна педагогічна діяльність у закладах фахової передвищої освіти 16
Сертифікат
2020
«Використання безкоштовних онлайн-ресурсів для організації навчального процесу в дистанційній формі» 30
Сертифікат
2019
Інтенсивні педагогічні технології у викладанні спеціальних дисциплін
Сертифікат
Особливості організації медико-соціального догляду паліативних пацієнтів в Україні та Німеччині
Сертифікат
Семінар-тренінг "Методологічні особливості підготовки молодших спеціалістів в умовах модернізації освіти в Україні"
Сертифікат
Драч М.В. Вплив навчальної дисципліни "Основи філософських знань" на формування аксіологічних фахових орієнтацій студентів-медиків/М.В.Драч//Гуманітарний простір науки: досвід та перспективи:матеріали ХХ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції:зб.наук.праць (Переяслав-Хмельницький, 18 лютого 2019р.).– Переяслав-Хмельницький, 2019.– №21 – с. 255–257.
Сертифікат
2018
Драч М.В. РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ЯК ПРОГРЕСИВНИЙ ЕЛЕМЕНТ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ/М.Драч//Інноваційні аспекти підготовки фахівців в умовах модернізації освітнього простору: матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції:зб. наук.праць (Новоград-Волинський, 20 квітня 2018 р.).- Новоград-Волинський, 2018. ‒ Вип. 1. ‒ С.222-228.
Сертифікат
2017
Драч М. Формування пізнавального інтересу у студентів під час занять з предмету «Соціологія» / М. Драч // Гуманітарний простір науки: досвід і перспективи: матеріали ІХ Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. : зб. наук. праць (Переяслав-Хмельницький, 27 лютого 2017 р.). – Переяслав-Хмельницький, 2017.
Сертифікат
2016
Грамота за плідну співпрацю в ННВК
Інші
Драч М. В. Роль комунікативного компоненту у системі «викладач-студент» під час навчальної діяльності / М. В. Драч // Актуальні питання підготовки майбутніх фармацевтичних та медичних фахівців в умовах сучасної освіти: матеріали І Всеукраїнської наук.-практ. інтернет-конф. : зб. наук. праць (Житомир, 24 березня 2016 р.). – Житомир, 2016. – Вип. 1. – С. 76 – 78.
Сертифікат
2014
«Нормативно-правова основа діяльності закладів хоспісної та паліативної медицини» надрукована у збірнику статей регіональної науково-теоретичної конференції «Актуальні питання паліативної та хоспісної медицини» м. Дубно, 2014 р.
Сертифікат